MATEMATICA
Cartellone murale dall' 1 al 10
I disegni permettono di presentare i numeri usando un pupazzo o una marionetta e possono essere usati anche per l'insiemistica.
I pallini blu richiamano il metodo di Bortolato che utilizza la lettura intuitiva della quantità a "colpo d'occhio": è quindi importante che siano ben ordinati e raggruppati per cinque (come le dita di ciascuna mano). Il disegno delle dita che contano è fondamentale, perchè il bambino possa suare le sue amni come un computer analigico visivo.
La scritta in lettere e in cifre di ciascun numero è di un colore diverso.
Le bellissime immagini che ho utilizzato (e molte altre) sono scaricabili dal sito "My cute graphics".
Cl. 1° o 2°
IL PROBLEMA
SEMPLICE ANALISI DEL TESTO DI UNA SITUAZONE PROBLEMATICA
SEMPLICE PROBLEMA
PROBLEMA VISUALE - FINE CLASSE PRIMA O SECONDA
ANALISI TESTO DEL PROBLEMA
PER BAMBINI DELLA CLASSE SECONDA O CON DISTURBI COGNITIVI
IL TESTO DEI PROBLEMI
LAVORO SUL TESTO PROBLEMATICO: INVENTA IL TESTO,TROVA LA DOMANDA O SCRVI LA RISPOSTA.
LA MOLTIPLICAZIONE
UNA TABELLA DA COMPLETARE PER ESERCITARSI.
PESO LORDO-NETTO-TARA
SCIENZE
Scheda di verifica sulla catena alimentare
LA MATERIA
CHE COS'E' LA MATERIA? DI CHE COSA E' COMPOSTA?
PASSAGGI DI STATO DELLA MATERIA